Kelas : IV (Empat)
Tema : 4. Berbagai Pekerjaan
Subtema : 3. Pekerjaan Orang Tuaku
Pembelajaran : 6
Kompetensi Dasar
Mata Pelajaran PPKn Materi Makna Simbol Sila Pancasila
3.1 Memahami makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila
4.1 Menuliskan makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Teks Fiksi
3.5 Mencermati tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi.
4.5 Menyampaikan hasil identifikasi tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual.
Mata Pelajaran IPA Materi Pelestarian Sumber Daya Alam
3.7 Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya.
4.7 Melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber daya alam bersama orang-orang di lingkungannya.
Mata Pelajaran IPS Materi Kegiatan Ekonomi
3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang.
4.2 Menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang.
Mata Pelajaran SBdP Materi Gambar Bentuk
3.1 Mengenali karakteristik gambar dan bentuk tiga dimensi
4.1 Menggambar dan membentuk tiga dimensi
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat mengidentifikasi makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila, mengidentifikasi tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi, menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya, mengidentifikasi keragaman ekonomi di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang, Mengenali karakteristik gambar dan bentuk tiga dimensi.
------------------------------------------------------------------------------------
Anak-anaksudah siap belajar hari ini? Ayo,
jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir
sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita
bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa
terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam
melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk
mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa
ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Ananda,
hari ini adalah tanggal 10 November. Tahukah kamu diperingati sebagai hari apa
setiap tanggal tersebut? Ya, tanggal 10 November diperingati sebagai Hari
Pahlawan untuk mengingat pertempuran Surabaya yang terjadi pada 1945.
Saat
itu rakyat Surabaya bersama para pejuang bertempur melawan tentara Inggris.
Pada pertempuran tersebut, jumlah kekuatan tentara sekutu sekitar 15.000
pasukan. Sekitar 6.000 rakyat Indonesia pun gugur dalam pertempuran tersebut.
Pada
zaman dahulu generasi muda harus berperang dengan bambu runcing dan
persenjataan seadanya dalam memperjuangkan kemerdekaan. Di era modern ini,kita
dapat turut berjuang dengan belajar serta mengangkat derajat dan martabat
bangsa.
Dalam rangka
memperingati Hari Pahlawan, sekarang kita membuat gambar yang bertema
kepahlawanan yuk! Berikut ini contohnya!
Gambar
tersebut hanyalah contoh ya Anak-anak. Kamu bebas berkeasi membuat gambarmu
sendiri!
Buatlah pada
buku/kertas gambarmu! Apabila telah selesai, fotokan dan kirimkan hasilnya
kepada bapak/ibu guru!
Ananda, Tidak
terasa kita sudah berada di akhir pembelajaran Tema 4. Apakah ada hal-hal yang
belum Ananda pahami dengan baik? Ananda dapat berdiskusi dengan bapak/ibu guru
atau ayah/bunda di rumah ya!
Kita
dapat mengambil pelajaran penting dari hal-hal yang telah kita pelajari dan
menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Sehingga ilmu yang kita dapatkan
dapat bermanfaat bagi diri kita sendiri, orang lain, dan lingkungan.
Selanjutnya,
untuk mengetahui lebih lanjut tentang penguasaan dan pemahaman Ananda tentang
pembelajaran yang telah kita lakukan, ayo kita kerjakan soal-soal pada tautan
berikut ini!
https://forms.gle/5jS9Rzb5Bop8xc7bA
Bagaimana hasilnya? Apakah kamu
memperoleh skor yang tinggi? Hebat!
Apabila kamu belum mencapai
skor yang tinggi, jangan berkecil hati. Pelajari kembali materi-materinya dan
terus berlatih!
Kalau sudah selesai screenshoot
skor perolehanmu dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya!
Sampai di sini pembelajaran
kita hari ini. Mari kita akhiri pembelajran hari ini dengan membaca doa!
Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang
telah mendampingi Ananda belajar di rumah. Sampai jumpa besok!Sumber: RPP Dinas Pendidikan DKI Jakarta
#LawanCOVID-19 #BelajarDiRumah
No comments:
Post a Comment